Dirigida a niños de 6 meses a 4 años y tiene como objetivo potenciar al máximo su desarrollo en las etapas más sensibles del crecimiento. A través de un enfoque terapéutico, lúdico y personalizado, se trabajan áreas clave como la comunicación, la interacción social, el juego, la motricidad y las habilidades adaptativas.

Es un espacio adaptado donde se realizan talleres no escolarizados diseñados para brindar atención personalizada a niños y adolescentes con Trastorno del Espectro Autista. En estas aulas se trabaja en grupos pequeños, con materiales concretos y metodologías estructuradas, enfocadas en desarrollar habilidades comunicativas, sociales, de autonomía y aprendizaje, según las necesidades individuales de cada participante.

Es un espacio terapéutico donde se ofrecen talleres integrales enfocados en fortalecer habilidades como la atención, la memoria, el control de impulsos, la planificación y la organización. A través de actividades estructuradas, se trabaja de manera personalizada con cada participante para mejorar su autonomía, adaptación al entorno y capacidad para resolver situaciones cotidianas.

Busca establecer alianzas con instituciones públicas y privadas para fortalecer el acceso a apoyos terapéuticos, educativos y sociales dirigidos a personas con autismo y sus familias. A través de estos convenios, se promueve la colaboración mutua en actividades formativas, derivaciones, campañas de sensibilización y acciones conjuntas que permitan ampliar el impacto del trabajo que realizamos.

La orientación psicológica brinda acompañamiento profesional a familias y personas con TEA que requieren guía inmediata para enfrentar dudas emocionales, conductuales o educativas sin costo alguno. Este servicio es exclusivo para los padres participantes de la asociación.

Las sesiones de terapia psicológica individual para niños y adolescentes tienen el objetivo de brindar un acompañamiento especializado en el desarrollo emocional, conductual y social.. Estas sesiones se realizan de forma personalizada, adaptando las intervenciones a las necesidades de cada uno. El servicio se ofrece a tarifa social.

El diagnóstico presuntivo de autismo / TDAH son una evaluación inicial que permite identificar si un niño o adolescente presenta signos o características compatibles con el Trastorno del Espectro Autista (TEA) o el Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad. Su objetivo es detectarlo de manera temprana.

Está dirigido a centros educativos, organizaciones sociales y entidades públicas o privadas que deseen fortalecer sus conocimientos sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA). A través de talleres, charlas, asesorías y capacitaciones diseñadas según las necesidades de cada institución, se brinda formación teórica y práctica para promover entornos más inclusivos.

La evaluación psicológica y psicopedagógica son un servicio integral y accesible que permite conocer el perfil de desarrollo, aprendizaje, comportamiento y habilidades adaptativas de niños y adolescentes. Mediante entrevistas, observación clínica y pruebas especializadas, se identifican fortalezas, dificultades y necesidades específicas, con el fin de orientar diagnósticos, intervenciones y apoyos educativos.

Tiene como objetivo brindar atención, orientación y recursos a familias en situación de vulnerabilidad económica que conviven con el Trastorno del Espectro Autista. A través de campañas comunitarias, visitas , entrega de materiales didácticos y espacios de escucha, se busca brindar contención, información accesible sobre TEA y apoyo concreto a quienes más lo necesitan.